Сегодня, в Центре , в рамках празднования Дня Российского флага прошло мероприятие для детей с мастер классами, беседами на патриотические темы, аквагриммом в виде флага Российской Федерации. В мероприятии приняли участие Министр КЧР по...
Во время коррекционо — развивающих игр дети учатся быть более внимательными как к себе, так и к другим людям; вербализировать и понимать собственные чувства;воспроизводят эмоциональную коррекцию своих отношений с окружающими людьми.
Воспитатели провели с детьми кулинарный мастер-класс, а если точнее — кулинарный поединок по приготовлению витаминного салата. В начале конкурса проведена вводная беседа, а далее викторина, а в процессе приготовления салата ребята узнали о полезных...
Большое значение в охране и укреплении здоровья ребёнка принадлежит его гигиеническому обучению и воспитанию. Медицинскими работниками была проведена беседа «Личная гигиена подростков»
Психологи-консультанты отделения «Телефон доверия», провели с родителями будущих первоклассников лекцию с элементами тренинга на тему: «Первый класс без слёз. Готов ли мой ребёнок к школе».
Музыкальный руководитель центра принял участие в церемонии награждения престижной международной премии «Филантроп», лауреатом которой стала его ученица незрячая певица — Татьяна Сорокина.Церемония проходила 17 августа в городе Москва, в галерее искусств Зураба Церетели.
Данное занятие воспитывает активную любознательность, развивает логическое мышление, закрепляется название геометрических фигур.
Специалисты центра ведут работу с ведомствами и органами системы профилактики КЧР для определения нуждаемости семей с детьми в социальной поддержке и определении детей в стационарное и дневное отделения центра с целью оказания медико-психолого-педагогической и...
В соответствии реализации дорожной карты ведется работа по организационно-аналитическому этапу программы социального сопровождения. Это патронажное посещение с целью знакомства с семьями и первичное обследование жилищно-бытовых условий проживания и воспитания несовершеннолетних детей.
